小学体育教学内容选择的原则和方法——以新课改为背景

小学阶段的新一轮基础教育课程体系改革已经历经两个轮回。在这十多年的教学改革和实验中,我在小学体育教学内容的选择原则和方法方面做了不少的尝试与探索,收到预期的效果,现归纳概括如下：一、小学体育教学内容选择的原则第一,兴趣性众所周知,体育教学和劳动一样,是一件流汗甚至流血的体力训练,因此,在某个层面讲无异于强度较大的劳动。