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营造学生发展的学习情境
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摘要
思想政治课的课堂教学要以学生的生活需要和生命发展为中心,选择贴近学生社会生活的具体情境,将教学的具体内容融入情境,通过教学过程中学生的思维探究,让学生真正习得,并促进学生的价值内化。
作者
孙正明
机构地区
山东省高密市第一中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第10期29-29,共1页
关键词
思想政治课
学习情境
生成和创设
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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内蒙古教育(B)
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