期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升阅读教学的地位 回归语文教学的本真
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读方法和阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,阅读方法的好坏、阅读能力的高低还直接影响到语文教学质量,本文从以下三个方面谈谈自己在阅读教学中的做法和认识。一、认真研读课标,让阅读教学有法可依 义务教育《语文课程标准》(2011版)把阅读教学放在了很重要的位置,在总目标中规定了要"具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力"。
作者
王占友
机构地区
赤峰市喀喇沁旗美林中心校
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第10期37-37,共1页
关键词
小学语文教学
阅读教学
《语文课程标准》
阅读能力
本真
回归
阅读方法
语文教学质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗彩霞.
人教版语文五年级上册第三单元教学例谈[J]
.教师,2012(7):78-79.
2
陈亮.
打开那扇窗——谈如何让孩子从苦学走进乐学[J]
.科学大众(智慧教育),2009(5):5-5.
3
朱志丽.
创设情境,激活小学语文阅读课堂[J]
.作文成功之路(小学),2017,0(2):66-66.
4
贲小玲.
从音乐教学实例看教学有效性[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(12):246-246.
5
王科峥,方巧娟.
还口算教学以本真[J]
.基础教育参考,2012,3(2):54-54.
6
苟永辉.
对初中语文阅读的一点思考[J]
.考试周刊,2016,0(43):22-22.
7
陈枫传.
改静思默写为琅琅书声,让书声萦绕耳畔——对语文课堂上“读”的思考[J]
.教育现代化(电子版),2016(28):281-282.
8
徐春燕.
浅议情境教学在语文教学中的运用[J]
.新课程(下),2011(8):100-101.
9
蒋志平.
呼唤语文阅读教学回归本真[J]
.教师,2015,0(31):60-62.
被引量:1
10
王兆友.
推行生本课堂 发展学生自主学习能力——“学、导、练”生本课堂的实践与研究[J]
.华人时刊·校长版,2013,0(6):38-38.
内蒙古教育(B)
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部