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浅谈阅读教学中的识字教学
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摘要
我校开展"阅读教学中如何落实识字教学"主题教研活动已有半学期了,一路走来,我收获着成功,收获着欣喜。尤其对年轻教师来说,此次教研活动的开展,解决了我们以往语文教学中的困惑,改变了我们语文教学的模式,改变了我们的专业发展模式,也改变着学生的学习方式。对于低年级语文教学来说,最关键的莫过于识字教学,这是我们学习每一课的知识目标,也是教学重点。虽然我们总是强调学生要掌握多少个字,会写多少个字,但是课堂上的识字教学教师无非是生拉硬拽,
作者
张学勤
机构地区
呼和浩特市新城区满族小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第10期51-51,共1页
关键词
识字教学
阅读教学
低年级语文教学
教研活动
学习方式
年轻教师
专业发展
知识目标
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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