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在激励中快乐前行——谈小学语文教学中的激励策略
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摘要
实施素质教育最大限度激发学生学习的兴趣,教学中激励策略的贯彻显得尤为重要;教师应该转变教育观念,在教学过程中面对学生,我们不仅要传授课本知识,还要以学生的发展为着眼点,在传授知识的同时,运用激励策略,激发学生学习的潜能,开发学生的智力,提高教学效率。
作者
郭洪文
机构地区
呼伦贝尔市鄂伦春自治旗实验小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第10期66-66,共1页
关键词
素质教育
激励策略
评价
需求
成功
环境
赏识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2013年 第10期
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