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巧用电子白板新功能 让数学课堂绽放活力

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摘要 新课程提倡要进行教学方式和学习方式的变革,使学生真正成为学习的主体,在观察、思考、交流讨论中提高能力。交互式电子白板的视觉效果有利于吸引学生的注意力,调动学生学习的情绪,激活思维热情,构建起学与教的交流平台,在探究、互动、合作中获取知识,实现知识的完美生成,使课堂成为师生共同成长的生命体验过程。
作者 魏学春
出处 《中小学电教(综合)》 2013年第10期56-58,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献1

二级参考文献8

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共引文献472

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