创设情境,促进有效教学

教师要根据小学生的心理特点，通过有意识地创设具体生动的兴趣、生活、实践、评价等情境来激发学生饱满的学习热情，使他们始终以积极的态度和旺盛的精力参与学习活动，从而达到提高教学效率，让学生各方面能力有所发展的目的。