浅谈如何培养学生的应对能力

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摘要从日常的聊天、谈心到开会时的报告、讨论，人人都在靠说话来表达自己的思想、情感、态度、价值观。可见，培养学生的口语表达能力具有重大意义。

作者杨艳波

机构地区遵化市新店子中学

出处《新课程学习》 2013年第9期80-80,共1页

关键词表达能力应对能力训练途径

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新课程学习

2013年第9期

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