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浅谈对小学语文教学的一点思考
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摘要
小学时期正是学生积累各项知识的关键时期,同时也是学生学习习惯、学习能力培养的关键时期。“书籍是人类进步的阶梯。”所以在教学过程中,教师就要引导学生善于阅读,多积累一些基础知识,不断地拓展学生的语文视野,使他们能够健康发展、全面发展。
作者
颜世兰
机构地区
南京市江宁区周岗中心小学
出处
《新课程学习》
2013年第9期88-88,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
策略经验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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