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浅谈竞争机制在信息技术课中的运用
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摘要
好的竞争机制在课堂教学中能充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习热情,调动学生参与课堂的积极性,使学生能完全融入课堂,个性得到张扬,能力得到提高。
作者
侍华玲
机构地区
江苏省盐城市滨海县獐沟中学
出处
《新课程学习》
2013年第9期121-121,共1页
关键词
信息技术
竞争机制
学习水平
鼓励
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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