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用赏识教育感化“后进生”

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摘要 用赏识教育感化后进生,愿赏识让所有的学生更优秀。
作者 陈东
出处 《新课程学习》 2013年第9期155-155,共1页
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参考文献1

  • 1张自学;德金.好孩子是夸出来的[M]北京:新华出版社,2006.

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