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浅谈高中英语教学中的文化休克现象
被引量:
1
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摘要
英语学习过程不只是英语语言的习得过程,更是文化的适应过程,不同的学习者会有不同的适应体验,有些学习者能成功应对,有些则要经历文化休克期。采取不同的应对策略,对英语学习者会产生不同的影响。
作者
励红根
机构地区
西藏自治区日喀则市上海实验学校
出处
《新课程学习》
2013年第9期164-164,共1页
关键词
高中英语教学
文化休克
表现
原因
影响
分类号
H319 [语言文字—英语]
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