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打造高效的高中音乐课堂

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摘要新课程改革后，音乐课作为提升学生综合素质的科目，又重新回到了学生的课堂。经过几年的思考和探索，笔者就如何使高中音乐课堂更加高效作了总结。一、激发学生的学习兴趣是实现高效音乐课堂的必要条件 1．

作者谷传勇

机构地区山东省德州市第一中学音乐教研组

出处《知识窗（教师版）》 2013年第18期31-31,共1页

关键词音乐课堂高中学生综合素质新课程改革学习兴趣注意力

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2013年第18期

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