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英语教学在新课程标准下的四种体现

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摘要 传统的英语教学总是围绕应试这个目标反复操练,把“题海战术”作为主要的训练方法。在这种教育观的指导下,英语教学忽视了学生的兴趣爱好,也影响了学生创新能力的培养。新课程标准下的教学目标要实现从单纯重视语法知识到既重视语法知识,又注重英语交际能力的转变。具体应充分体现以下几个理念:
作者 孟莉
出处 《知识窗(教师版)》 2013年第18期37-37,共1页
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