开展小课题研究 提升教师教育智慧

教育智慧是教师面临复杂教育情境所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力，是教师在不断变化的情境中随机应变的综合素质，是内化于教师自身信念、价值与方法之中的实践能力．具有教育智慧是教师专业素养成熟的标志。教育具有情境性的特点．教师每天都要面对几十个成长中的孩子．都要经历备课、上课、作业批改、辅导、班级管理、活动组织等工作。