期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建立继续教育质量评价监控机制的思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会经济的发展,继续教育已经成为构建终身教育体系、建成学习型社会、满足各种学习需求,提升能力与品质的重要途径,是普通教育的重要补充。建立完善继续教育评价监控机制,提升继续教育教学质量,已经成为当前的一个重要课题。
作者
付韧
机构地区
辽宁广播电视大学
出处
《电大理工》
2013年第3期26-27,74,共3页
Study of Science and Engineering at RTVU.
基金
辽宁经济社会发展课题"辽宁省继续教育发展的体制和与机制建设研究"(2012lslktzijyx-26)
关键词
继续教育
质量
评价监控
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
29
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
6
参考文献
4
1
袁红.
论继续教育的质量评估与监控[J]
.函授教育(继续教育研究),2003,7(4):3-6.
被引量:15
2
阎桂芝,王爱梅.
继续教育质量保证体系的研究[J]
.清华大学教育研究,2006,27(S1):184-189.
被引量:13
3
吕世民.
继续教育评价研究[J]
.继续教育,2010,24(6):21-23.
被引量:3
4
赵汝梅.
构建高校非学历继续教育质量评价机制的思考[J]
.产业与科技论坛,2011,0(15):118-119.
被引量:2
二级参考文献
8
1
丁蕾.
非学历教育:成人高等教育可持续发展的必然选择[J]
.文教资料,2008(29):137-139.
被引量:3
2
毛金波,刘丹.
规范管理是高校非学历教育的必然要求[J]
.学习月刊,2007(6):100-101.
被引量:6
3
伍超标.
高等教育质量认证的几点思考[J]
.辽宁教育研究,2005(3):13-16.
被引量:8
4
闫冬.继续教育工作手册[M].北京:华艺出版社,2000.
5
中国科协继续教育中心、总装备部继续教育中心等.21世纪继续教育论坛资料汇编.内部资料,2000,(8).
6
彭绪铭,宁峰.
高校成人非学历教育发展与创新的若干思考[J]
.赣南师范学院学报,2009,30(5):77-79.
被引量:14
7
王云善.
科学发展观视野中的高校非学历教育[J]
.中国成人教育,2009(23):100-101.
被引量:3
8
高峰,袁野.
高职实训教学质量评价体系构建的探讨[J]
.中国科技信息,2010(6):198-200.
被引量:6
共引文献
29
1
黄彩娥,邬罗萍,陈萃光.
简论继续教育质量评估与保障体系[J]
.中国成人教育,2007(6):97-98.
被引量:14
2
侯柏晨.
体育函授学员理论课学习困惑成因探析[J]
.吉林体育学院学报,2005,21(2):124-125.
3
侯柏晨.
成人体育函授教学质量监控体系的研究[J]
.体育成人教育学刊,2005,21(4):5-6.
被引量:6
4
童宣军.
试探地方继续教育质量监控机制建设新思路——对广州市继续教育质量监控机制建设的反思[J]
.职教论坛,2007,23(01S):29-32.
5
童宣军.
试探地方继续教育质量监控机制建设新思路——对广州市继续教育质量监控机制建设的反思[J]
.广州广播电视大学学报,2007,7(1):28-31.
6
廖耘.
成人高等教育教学质量之探析[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2007,20(7):22-23.
被引量:1
7
谢虹.
医学进修班教学质量评估指标体系的构建[J]
.医学教育探索,2008,7(9):897-899.
8
高宇,左海云.
试论中小学教师继续教育评价体系的构建[J]
.中小学教师培训,2009(2):6-8.
被引量:5
9
温世浩,袁鹏群,任为民,范恺洋.
加强任职教育质量管理的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2009(31):216-217.
被引量:2
10
刘洪波.
基于TQM继续教育全面质量管理的制度选择[J]
.继续教育研究,2010(6):7-10.
被引量:5
同被引文献
11
1
刘清生,杨琴,赵柏仙.
对普通高校成人教育实验教学质量监控的思考[J]
.乌鲁木齐成人教育学院学报,2007,15(4):65-68.
被引量:2
2
杨小燕,唐平.
继续教育教学质量评价模式的构建[J]
.科教文汇,2009(17):5-5.
被引量:7
3
张志坤.
我国成人教育质量若干问题思考[J]
.现代远程教育研究,2010,22(2):3-5.
被引量:8
4
吕秋薇.
成人高等教育教学质量评价体系的构建[J]
.商业经济,2011(10):65-66.
被引量:6
5
杨小燕.
继续教育教学质量评价的调查研究[J]
.继续教育,2013,27(5):17-18.
被引量:2
6
吴乐珍.
我国继续教育质量评价面临的问题及对策[J]
.继续教育,2015,29(6):30-32.
被引量:5
7
曾宪群.
问题与对策:学习化背景下成人教育的人才培养模式[J]
.当代继续教育,2015,33(3):53-55.
被引量:1
8
聂琴.
成人教育学研究生培养与学科发展的动力与障碍[J]
.中国成人教育,2017(21):4-7.
被引量:1
9
苏迪.
继续教育人才培养质量评价体系建设研究[J]
.天津电大学报,2018,22(2):37-42.
被引量:5
10
韩红江.
智能时代远程教育质量评估体系再认识[J]
.中国成人教育,2018(24):30-33.
被引量:3
引证文献
2
1
戴春平.
新时代继续教育质量保证评价体系的构建[J]
.清远职业技术学院学报,2020,13(1):68-72.
被引量:2
2
董志文,赵博阳.
成人教育培训质量评价体系构建研究[J]
.中国成人教育,2020(16):29-32.
被引量:4
二级引证文献
6
1
张金宝.
关于新形势下提升干部教育培训效果评估质量的思考[J]
.丝路视野,2020(11):60-61.
2
张珏,张强.
基于模糊综合评价的社区老年教育服务质量研究[J]
.继续教育研究,2021(6):27-31.
被引量:6
3
孟繁宗,姜玉荣.
应用型本科高校学历继续教育质量评价指标体系研究[J]
.中国成人教育,2021(17):55-59.
被引量:8
4
胡星.
职业院校培训质量评价指标体系构建研究——以重庆工商职业学院为例[J]
.重庆开放大学学报,2022,34(6):56-61.
5
余慧,刘涛.
高职教师线上培训质量评价指标体系的设计与应用[J]
.大学(研究与管理),2023(12):149-152.
6
朱佳.
乡村振兴背景下农村老年教育服务质量提升策略研究[J]
.数字农业与智能农机,2024(4):118-120.
被引量:1
1
李晶.
恶臭气体的监测与防治[J]
.江苏氯碱,2009(5):24-28.
被引量:1
2
闫吉玲.
加强老年教育,构建和谐矿区[J]
.科技信息,2007(25):269-269.
3
佟晓艳.
对提高我国公安继续教育质量的思考[J]
.森林公安,2010(2):42-44.
4
王娟.
高职院校学生质量评价监控机制浅析[J]
.中国科技信息,2009(24):219-219.
5
丰峰.
有感于“减灾始于学校”[J]
.浙江消防,2006(6):38-39.
6
徐祥.
以科学发展观为指导,努力构建具有活力的中心城市电大[J]
.南京广播电视大学学报,2008(4):1-3.
7
朱垣.
2008年湖北电大系统教学暨招生工作会议召开 深入贯彻科学发展观 实现开放教育内涵规划发展双跨越[J]
.湖北广播电视大学学报,2009,29(1).
8
巨锁基.
科学发展观对高校提出的新要求[J]
.科技信息,2009(17):106-106.
9
陈宏.
新时期加强高校继续教育师资队伍建设的思考[J]
.开心(素质教育),2013(5):73-74.
被引量:1
10
胡勇,黄松波,谢小耿,崔传兴,母志强,郝新宁.
克拉玛依石油企业职工远程教育需求调查与分析研究报告[J]
.新疆广播电视大学学报,2009,13(1):11-16.
电大理工
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部