后现代主义学生观下的高校学生管理

学生观深刻影响着高校学生管理者的工作。后现代学生观的主要内容有：倡导“完整”的学生生命观、主体间性的学生地位观、差异性的学生发展观、多元的学生评价观。它对我国当前高校学生管理的管理内容、管理理念、管理者的地位及管理评价指标等方面存在的问题具有很大的启发性。