新课程标准下如何凸显高中历史课堂教学的有效性

在新课程标准的推行下，高中历史教学的有效性直接关系到学生综合素质的提高，更关系到新课程标准目标的实现。如何在高中历史课堂教学中凸显有效性，是每一个高中历史教师应积极思考的问题。本文从高中历史课堂教学实际出发，提出高中历史课堂教学有效性的几点策略。