《台湾的蝴蝶谷》教学设计

创新整合点 本课是在连云港市“建构式生态课堂”基础上，我校进行的“学师课堂”的探索研究。“学师课堂”本身就是创新教学模式的一种探索，结合电子白板，更好地体现了现代化课堂教学中学生是学习的主人，为学生学做老师提供了演示、展示的平台。