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基于数字化校园的管理、教学一体化设计与应用研究 被引量:3

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摘要 在当前教育行业信息化的大背景下,数字化校园的建设水平不仅体现了学校教育信息化的程度,也反映了学校决策者对现代教育发展趋势理解与认识的水平,更是衡量学校办学能力和教学科研水平的重要标准之一。数字化校园的实施、应用,还可以让更多的人有机会了解学校的情况,有助于孕育学校的发展机遇,打造学校品牌,提高学校的知名度。因此,高品质建设实施数字化校园,已成为学校信息化进程的必由之路。
作者 张兴
出处 《中国信息技术教育》 2013年第11期133-134,共2页 China Information Technology Education
基金 中央电化教育馆“十二五”全国教育信息技术研究课题,立项号为132731169,本文作者为项目主持人
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