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结合眼视光技术专业项目式课程改革探讨教学项目的设计 被引量:1

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摘要 本文结合眼视光技术专业《验光》和《眼镜加工》课程的项目式课程改革,对项目式课程改革效果的影响因素、生产性岗位和服务性岗位对应课程进行项目式课程改革时教学项目设计的依据和方法进行了讨论分析。
作者 蒋金康
出处 《科技视界》 2013年第26期56-57,共2页 Science & Technology Vision
基金 无锡工艺职业技术学院2010年立项教育教学研究课题项目研究成果 项目编号57201022
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