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电气实训中关于大学生专业意识培养的启发式教学
被引量:
1
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摘要
为解决电气实训中培养学生专业意识和动手能力效果不佳等问题,在电气实训中采用启发式教学方法。以培养大学生专业意识为目的,充分利用了学生在电气实训中出现的问题。一方面,针对学生随机出现的问题实时讲解引导,另一方面,专设故障排除电气实训项目。经过教学实践的验证,在电气实训中采用启发式教学方法,可行性强且教学效果显著。
作者
邵珠雷
王晔
罗书克
机构地区
许昌学院电气工程学院
出处
《科技视界》
2013年第26期136-136,152,共2页
Science & Technology Vision
关键词
电气实训
专业意识
启发式教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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