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关于高职教材质量的思考
被引量:
3
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摘要
随着高职教育的发展,高职教材大量出版,由于种种原因使高职教材质量下降,影响高职教育的质量,危害很大。本文列举了质次教材的表现,分析了产生的原因,提出了解决的对策。
作者
张大有
机构地区
山东信息职业技术学院
出处
《科技视界》
2013年第26期267-267,共1页
Science & Technology Vision
关键词
高职教材
编者
出版商
教材质量
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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