积极心理学与高校教师职业倦怠研究

高校教师职业倦怠现象已成为影响高校教师身心健康、工作效率的重要因素,已严重影响到高等教育的健康发展。利用积极心理学理论引导高校教师体验积极情绪、构建积极人格、为教师创造积极的工作环境等,是目前较为可行、有效的途径之一。