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运用提问艺术 激活课堂教学

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摘要 课堂提问是课堂教学的重要组成部分,在英语课堂教学过程中,教师适时提出问题,激起学生思维的火花,能极大地提高学生学习英语的兴趣,提高学习英语的积极性,提高教育教学质量。
作者 郑剀心
机构地区 河南大学
出处 《河南农业》 2013年第20期40-41,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1冯克诚.中学英语课堂组织艺术与调控技巧[M]{H}呼和浩特:内蒙古大学出版社,2000.
  • 2赵德珍,侯美.创设高效英语课堂之探索[J].教学研究,2012,35(2):120-122. 被引量:2
  • 3冯克诚.中学英语基本技能的培养与训练技巧[M]内蒙古:内蒙古大学出版社,2000.

二级参考文献5

共引文献1

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