期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈肢体认知与舞感的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
摘要:人们的认知是随着人的成长而不断变化,舞蹈肢体的发展也是如此。舞蹈肢体语言的开发离不开音乐,音乐的利用又能增强我们的乐感和舞蹈的质感。从单纯的肢体语言动作发展到舞者表达内心情感及作品内涵都需要舞者的自我塑造。
作者
姜孜颖
机构地区
福建师范大学协和学院文化产业系
出处
《北方音乐》
2013年第11期67-67,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
肢体认知
舞感
培养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张青.
培养学生的“乐感”至关重要[J]
.舞蹈,2002(3):34-35.
被引量:17
共引文献
16
1
郝琳.
论即兴表演练习在舞蹈教学中的作用[J]
.内蒙古艺术,2010(1):41-43.
被引量:2
2
平心.
试论舞感、乐感及其通感——兼谈情感、美感和灵感[J]
.浙江艺术职业学院学报,2003,1(2):72-78.
被引量:6
3
许锐.
从技法到审美的舞蹈创作[J]
.北京舞蹈学院学报,2002(3):13-19.
被引量:8
4
荣丽,张清澍,陈灿,杨再惠.
对普通高等院校体育舞蹈开展状况的分析与研究[J]
.北京体育大学学报,2006,29(3):385-387.
被引量:82
5
李莘.
形体训练课中培养形体动作美的研究[J]
.沈阳体育学院学报,2006,25(2):108-109.
被引量:12
6
耿苗.
论舞蹈学习中“节奏”的重要性[J]
.时代教育,2008(8):133-134.
被引量:5
7
阮宜杰.
安徽省高校体育舞蹈课开展的现状调查及对策研究[J]
.淮南师范学院学报,2009,11(3):91-93.
被引量:4
8
唐苏娜,刁在箴,李世想.
双语教学融入高校健美操课的可行性探索[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2010(3):161-164.
被引量:1
9
蒋漓.
谈舞蹈教学中的乐感训练[J]
.大众文艺(学术版),2010(22):225-225.
被引量:2
10
柳艳.
试论舞蹈专业学生音乐感训练[J]
.商情,2011(4):180-180.
1
陆尧和.
浅谈如何丰富学生的诗词积累[J]
.南方论刊,2014(3):111-112.
2
李泽洲.
语文教学应注意的几个问题[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2017,0(4):144-144.
3
陈锡娟.
生活使作文更灵动[J]
.写作,2015,0(4):51-53.
4
赵思申.
浅谈初中体育教师教学能力的提升[J]
.魅力中国,2009,0(36):93-93.
被引量:1
5
陈彦秋.
用爱照亮学生的心灵[J]
.新课程(教育学术),2011(7):121-121.
6
罗承选.
面向21世纪大学生自我塑造的理性思考[J]
.高等工程教育研究,1996,44(4):15-18.
被引量:6
7
陈艳华.
说说跳绳那些事儿………[J]
.幼教博览,2011(6):14-15.
8
姚燕滨.
抓住孩子动作发展的敏感期[J]
.启蒙(0-3岁),2006(1):34-34.
9
李惠桐.
三岁前儿童的动作发展[J]
.教育研究,1979(3):88-91.
被引量:3
10
夏丽萍.
幼儿“点评”有效策略研究[J]
.教育科研论坛,2006(9):32-33.
北方音乐
2013年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部