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从中小学流行音乐教育现状谈流行音乐在学校音乐教育中的地位 被引量:4

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摘要 摘要:流行音乐作为我国音乐文化发展的一部分,已经成为大众通俗文化不可或缺的重要成分,由于流行音乐自身发展方式和思想内容的部分局限等原因导致了人们对流行音乐整体文化精神的否认。重新认识流行音乐文化、客观选择积极向上、符合社会主义核心价值观的流行音乐作为中小学音乐教育中的一部分在我国音乐教育发展史中具有重要的历史意义。
作者 张迎芬
机构地区 唐山师范学院
出处 《北方音乐》 2013年第11期122-122,共1页 Journal of the Northern Music
基金 唐山师范学院继续教育学院课题,项目编号:JJ2012001
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