摘要
文章介绍了行动导向模式的内涵,进而阐述了行动导向型实训教材的特色,例如实训内容改革更新,与职业岗位工作任务紧密匹配;实训方法改革更新,案例操作知行合一等。并指出行动导向教材在实际应用中的作用,突出学生主体地位,提高学生职业能力等。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第32期145-146,共2页
Education and Vocation
基金
教育部文秘类专业教指委2012年度重点课题"苏州地区高职文秘人才培养与区域经济协调发展对策研究"(课题编号:ZD201277)
苏州市职业大学2010年度教育教学科研资助项目"行动导向教学模式中师生角色的转换研究"(项目编号:SZDG4-10006)的研究成果之一
