农业院校通识选修课现状及优化途径

文章介绍了农业院校通识选修课的现状,例如通识概念认识不清,课程管理审核不到位等。从而提出了其优化途径,例如理清通识选修课办学理念,完善审批制度,课程设置合理化等。