摘要
国家社会对大学生实践能力的要求日益提高。目前大学生社会实践存在明显问题。大学生假期社区法律服务实践具有特殊价值,应该是法律本科教育实践教学的重要组成。大学生假期社区法律服务实践环节应以学生家乡所在地为实践环境,以参与当地社区法治化管理和举办法律宣传活动、进行法律案件咨询和代理简单案件为实践内容,以纳入教学计划、建立专项档案计算学分,综合大学生自身评价与社会多方评价进行成绩评定为考核机制。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第32期168-170,共3页
Education and Vocation
基金
2013年度江苏第二师范学院(原江苏教育学院)教学改革研究课题"创新型人才培养目标下
法学实践教学体系及运行机制研究"的阶段性研究成果。(课题编号:Jssyjg2013yb01)