摘要
网络社会映射出高校学生的法律意识失范:法律知识缺失、贫乏,法律信仰尚未稳定确立,这种现状的出现源于传统的观念,也根植于现实的阻隔。随着网络社会的不断发展,舆论表达的不断丰富,通过培养高校学生自主、主动的法律接受和对法律的正义感、依靠感,对于作为社会发展中坚力量的高校学生法律意识的培养具有重要意义。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第32期179-180,共2页
Education and Vocation
基金
2010年广西教育厅科研项目"法律意识在高校网络舆情中的功能导向探析"的系列研究成果之一。(项目编号:201010LX223)