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顺势而为，引导孩子规划职业生涯

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摘要许多初三毕业生忙于复习、补习，陷入题海；一些孩子缺少对自我的认识，不了解自己的能力倾向，更不明白自己的发展方向；不少孩子面对升高中、进职校与就业的分流，茫然、把握不定，往往表现出盲目性和偶然性……家长如何对初中即将毕业的孩子进行初步的职业生涯规划？我们提倡——

作者滕永华

机构地区深圳信息职业技术学院

出处《家庭教育（中小学版）》 2013年第11期32-33,共2页 Family Education

关键词职业生涯规划孩子引导能力倾向毕业生偶然性盲目性题海

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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家庭教育（中小学版）

2013年第11期

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