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创设艺术情境 激发写作灵感
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摘要
一、创设情境激发灵感的必要性初中学生生活阅历较浅,社会经验少,要他们写好作文,教师有必要不断多手段创设艺术情境,激发学生作文的兴趣与灵感。在生活中,一支流行歌曲、一幅赏心悦目的图画,都会让人触景生情,或潸然泪下,或心旷神怡,或浮想联翩,让学生在各种生活情境的再现中回归生活,乃至产生顿悟即灵感,他们定会有感而发,奋笔抒怀。
作者
李淑欣
机构地区
广西隆安县隆安三中
出处
《中学教学参考》
2013年第28期24-24,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
写作灵感
艺术情境
激发
生活阅历
初中学生
学生作文
创设情境
社会经验
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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