提升初中英语课堂提问有效性的策略探究被引量：2

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摘要提问是英语课堂教学中的一个重要环节,有效的提问可以使学生的英语思维得到有效的训练,帮助学生更加深入地理解教学的内容,培养学生学习的兴趣,充分激发学生学习的积极性和主动性,提升课堂教学的效果和质量。基于此,本文结合教学实践,对提升初中英语课堂提问有效性的策略作如下几方面探究。一、初中英语课堂提问设计应遵循的原则1.问题要有针对性。

作者许丽勇

机构地区江苏海安县仁桥初级中学

出处《中学教学参考》 2013年第28期94-94,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词英语课堂提问有效性初中英语课堂教学英语思维理解教学教学实践提问设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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