摘要
江泽民同志说过:"一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。"新课程改革的实施,给传统教学带来强烈的冲击。无论是学科本位,还是教师角色以及课堂教学的手段都发生了变化,尤其是课堂教学,"创新"更是教学追求的高境界,为此,教师的教学也要更新传统的教育模式,在教学中显现创新的意境。创新意识的培养是建立在学生学习和探究兴趣的基础上的,同时需要和谐、民主的课堂教学氛围、情境,使师生交往的心理状态达到最佳水平,发挥学生的主体作用。
出处
《中学教学参考》
2013年第29期42-43,共2页
Reference for Middle School Teaching