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初中物理教学中如何培养学生的创新能力

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摘要 江泽民同志说过:"一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。"新课程改革的实施,给传统教学带来强烈的冲击。无论是学科本位,还是教师角色以及课堂教学的手段都发生了变化,尤其是课堂教学,"创新"更是教学追求的高境界,为此,教师的教学也要更新传统的教育模式,在教学中显现创新的意境。创新意识的培养是建立在学生学习和探究兴趣的基础上的,同时需要和谐、民主的课堂教学氛围、情境,使师生交往的心理状态达到最佳水平,发挥学生的主体作用。
作者 莫春凤
出处 《中学教学参考》 2013年第29期42-43,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献4

  • 1段培齐.论物理教学中学生创新意识的培养[J].中学物理,2008(4).
  • 2孙俊峰.改革物理实验教学方法培养学生创新能力[J].中学物理,2008(3).
  • 3杨小兰.如何培养学生的物理发散思维能力[J].物理教学探讨(中学教学教研版),2008,26(4):14-16. 被引量:2
  • 4王卫华.浅谈物理教学中学生科学思维能力的培养[J].中学物理,2007(12).

二级参考文献2

共引文献2

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