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浅析高中物理概念的特点及教学策略

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摘要 高中物理是高中阶段的重要学科,也是学习难度较大的学科,物理知识的逻辑性和系统性较强,容易使学生的思维过程混乱。再者,由于不少学生物理学习方式存在问题,不能深刻地理解物理基本概念。高中物理新课程,重视学生的自身发展,关注学生的未来发展方向,进一步提出了知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观的三维目标。物理概念作为高中物理的重要组成部分,对学生学好物理知识有着重要的作用。
作者 沈勇
出处 《中学教学参考》 2013年第29期60-60,共1页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献10

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