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浅谈如何灵活贯彻《高职高专教育英语教学课程基本要求》

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摘要 英语教学质量的高低关系着高职院校教育的声誉,关系着能否培养出新形势下需要现代的高级技术应用型人才。英语作为学校提升层次和培养现代技术应用型人才的重要标志,一直受到各类高职院校的高度重视和学生的青睐,也一直是高职院校各专业的必修课。但目前高职英语教学质量远不能适应改革开放形势发展的需要,如何根据学生实际情况确立多元化和多层次的培养目标,以达到高职高专教育英语教学课程基本要求,值得进行深入探讨。
作者 颜钰
出处 《大学教育》 2013年第19期79-80,共2页 University Education
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参考文献4

  • 1韦德尔;刘润清.外语教学与学习--理论与实践(英汉对照)[M]北京:高等教育出版社,2003.
  • 2束定芳.外语教学改革问题与对策[M]上海:上海外语教育出版社,2004.
  • 3刘润清.大学英语教学[M]北京:外语教学与研究出版社,1999.
  • 4胡春洞.英语教学法[M]北京:高等教育出版社,1990.

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