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高职大学生心理健康教育课程探索与实践
被引量:
4
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摘要
高职大学生的心理健康教育课程的优化对于实现高职教育的培养目标和大学生的健康成长具有重要的意义。心理健康教育课程体系是由一系列的课程和活动组成,构建高职生需要的课程内容,改善教学形式和教学评价,可更好地为高职生提供心理教育和指导。
作者
王丽华
机构地区
南宁地区教育学院公共管理系
出处
《大学教育》
2013年第19期103-104,共2页
University Education
基金
2011年新世纪广西高等教育教改工程课题<高职大学生心理健康课教改的研究与探索>(项目编号:2011JGB229)
关键词
高职大学生
心理健康教育
课程探索与实践
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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