民族预科德育工作之案例呈现及对策分析

德育工作是少数民族预科教育教学工作的重要组成部分。少数民族预科生在学习、生活中因语言表达和沟通能力不足而产生矛盾。在呈现几个德育工作经典案例的同时,通过对各个案例的分析和探讨,总结出了解决案例问题的对策和方法。案例研究的结果为今后更好地开展德育工作积累了实践经验,对进一步提高学生的综合素质和促进学生的全面发展提供了智力支持。