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基于混合式学习的《文献检索与利用》课程教学研究 被引量:1

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摘要 信息素质教育是全世界教育理论和实践关注的重点,"文献检索与利用"课是培养大学生信息素养的重要课程,在信息化的环境下,本门课程也面临着更多的机遇和挑战.混合式学习教学模式结合了传统学习方式与网络教学的优势,将各种教学资源进行最优化的组合,从而获得最佳的学习效果.
作者 陈洪丽
出处 《通化师范学院学报》 2013年第10期131-133,共3页 Journal of Tonghua Normal University
基金 通化师范学院高等教育教学研究课题"<文献检索与利用>课的混合式教学模式研究"
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参考文献6

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