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宁波鄞州:方兴未艾的“幸福课堂”改革

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摘要 鄞州区的区域性课改始于2012年2月,14所学校成立了课改联盟。一年多来,以打造“幸福课堂”为龙头工程的鄞州课改,追求“持平考试成绩、提高综合素质”的理想境界,并取得了初步成效。
出处 《浙江教学研究》 2013年第5期F0003-F0003,共1页

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