引领学生体悟古诗的情怀

古诗教学历来是教学的难点，教师教得辛苦，学生学得乏味，其实古诗教学的根本任务并不在于教古诗本身，并不在于将教学的视角锁定于古诗文本的内容和形式上，而是应当以古诗作为一种载体，一种工具，引导学生通过对文本的解读与认识，真正体悟古诗的情怀，让学生的思想和情感与古诗、与诗人紧密交织在一起，触发思想的共振和情感的共鸣，从而真正实现传承中国古典文学和中华民族文化的教育追求。