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让语文课堂激荡起情感的涟漪
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摘要
语文课堂是同语言文字打交道的地方,语言也好文字也罢,都是有思想有感情的,而教师和学生,都是活生生的人,都是具有自己的个性体验和认识的,因此在教师、学生和文本三者共同支撑的语文课堂上,情感元素是不可或缺的,且极为丰富。
作者
马钰霞
机构地区
江苏海门市四甲小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第10期64-64,共1页
关键词
语文课堂
情感元素
语言文字
个性体验
学生
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2013年 第10期
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