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运用MATLAB改变信号与系统课堂教学方式
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摘要
从信号与系统课程特点和MATLAB的优点出发,通过实例阐述课程中的重点难点知识进行理论与仿真演示相结合的教学方式,较好地弥补了理论课与实验课分开上的缺陷,增强了学生自主学习的能力,大大提高了教学质量。
作者
刘晓虹
董海
邬胜君
机构地区
包头师范学院信息科学与技术学院
包头供电局高新开发区分局
包头第四十六中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第30期108-109,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
内蒙古自治区自然科学基金项目(2011MS0901)
关键词
MATLAB
信号与系统
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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3
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4
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0
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中国教育技术装备
2013年 第30期
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