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道德教育与高校的中国近代史教学 被引量:1

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摘要 历史学科是帮助人们寻求社会价值观的学科,中国近代史中有丰富的道德教育内容,为学生提供了—个很好的学习参考框架,它有益于培养学生的道德观念,从中获得许多有关社会责任和公民权利的教益,培养学生社会责任感与集体主义与爱国主义精神。
作者 许丽杰
出处 《教书育人(高教论坛)》 2013年第10期107-107,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1赵亚夫.国外历史教育透[M]北京:高等教育出版社,2003.
  • 2人民教育出版社历史室.中国近现代史下册教师教学用书[M]北京:人民教育出版社,2003.
  • 3霍尔?戴维斯.道德教育的理论与实践[M]杭州:浙江教育出版社,2003.

同被引文献6

引证文献1

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