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尊重成才规律:尊重是素质教育的原点
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摘要
素质教育是什么?定义上说:在教育方法上,素质教育注意在一定共同要求的基础上对学生因材施教。定义还从教育目的、对象、内容、评价、结果上,作了系统解释。一望而知,其实就是两个字:“尊重”。在中小学阶段,更无须把“素质教育”说得过于复杂,归根结底,也是“尊重”。尊重孩子,尊重教师,尊重真理,尊重事实,尊重学生成才的规律。
作者
张福州
机构地区
江苏省连云港市东海县洪庄中学
出处
《成才之路》
2013年第28期22-22,共1页
Way of Success
关键词
尊重教师
素质教育
成才规律
原点
学生成才
教育方法
因材施教
教育目的
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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