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电力拖动实训课采用项目教学法的研究与实践

Study and practice of using project teaching method in practice course of electric drive
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摘要 项目教学法是以项目小组的形式共同实施一个完整的项目而进行的教学活动.在高职电力拖动实训课教学中运用项目教学法,将实训分为3个环节,把实训内容按任务进行分解,学生在实施项目中把相关理论知识和技能操作同步进行,达到提高学生学习兴趣和探究能力的目的. Project teaching method is a teaching activity to implement a whole project together using the form of project term. By using project teaching method in practice course of electric drive, we divide the practice into 3 links based on practice tasks to improve students' learning interest and exploring ability by synchronization of theoretical knowledge and skill operation duringimplementation of project.
作者 周斐 王峰
出处 《江苏建筑职业技术学院学报》 2013年第3期45-47,共3页 Journal Of Jiangsu Vocational Institute of Architectural Technology
关键词 高职教育 电力拖动 实训课 实训教学 项目教学法 实施过程 higher vocational education electric drive practice course practical teaching project teaching method implementation process
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