别让课改形式遮住我们的眼睛——正确审视课改下学生的身心成长

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摘要现在各级教育单位都大力提倡开展新课改工作,各级学校也开展了很多教育形式的变革.我们在进行课改工作的时候,应该尊重学生,关注学生成长,不要人为地设定某种形式,来刻意表现学生的主动性.在课改中,应关注学生的主体能动性,建构和谐民主的学习环境,进行方向的引导和熏陶,让学生自然地形成好的学习生活习惯,健康成长.

作者李关清

机构地区华宁县第一中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2013年第10期12-12,14,共2页

关键词课改形式身心成长学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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