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酷酷不再“酷”了
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摘要
作为一名合格的智慧1+1教师,我们应该关注爵一名幼儿,注重个别差异,积极引导有着特殊需求的孩子,把爱的甘霖洒在每一个孩子的心中。
作者
严琳
机构地区
智慧
出处
《人生十六七(家教指南)》
2013年第10期32-32,共1页
关键词
“酷”
个别差异
孩子
教师
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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