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大学生管理中班会召开形式及教育建构研究

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摘要本文对主题班会的开展模式进行了探讨,并结合心理健康教育工作三级网络在心理主题班会中的重要作用,探讨如何将心理辅导技术引入传统的主题班会,组织形式丰富的班会活动,总结心理主题班会的开展方式和实施要点.

作者周红肖杨忠习

机构地区中国矿业大学管理学院

出处《文教资料》 2013年第23期132-133,共2页

关键词大学生管理主题班会心理健康教育教育建构

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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